【誤読】中学生正答率38％の「アレクサンドラ構文」 機能的非識字にはリスクも？ 「IQとは違いトレーニングで良くなる」鍛え方は

＜Alexは男性にも女性にも使われる名前で、女性の名Alexandraの愛称であるが、男性の名Alexanderの愛称でもある。　問：この文脈において、『Alexandraの愛称は（ ）である』の空欄に当てはまる最も適当なものを、（1）Alex、（2）Alexander、（3）男性、（4）女性の中から選べ＞

この“アレクサンドラ構文”が、ネット上で話題になっている。一見簡単そうだが、正しく答えられた中学生は38％、進学校と言われる高校に通う生徒でも65％だった。テストの目的は、文章を正しく読み取るスキルがあるかを測ること。不正解者の多くは、文字自体は認識できていても、文章になると正しく読み取ることができないそうで、これを“機能的非識字”と呼ぶ。

「自分は大丈夫」と思う人もいるだろうが、機能的非識字を自覚していない人は多いという。また、そうした人たちには社会生活でもさまざまな弊害が生じているようだ

続きはソース元で
https://news.yahoo.co.jp/articles/f505f94449606030a14396a2e2d660513fbf255b

アレックスは女性にも男性にも使われる愛称で

にするだけで正答率爆上がりだろう

>>1
一方、アミラーゼ構文のほう。

> アミラーゼという酵素は
> グルコースがつながってできたデンプンを
> 分解するが、同じグルコースからできていても、
> 形が違うセルロースは分解できない。
>
> この文脈において、以下の文中の空欄にあてはまる
> 最も適当なものを選択肢から１つ選びなさい
>
> セルロースは（　　　　）と形が違う。
> ①デンプン　②アミラーゼ　?グルコース　④酵素

この問題の引っ掛かるポイントは

Alexは男性にも女性にも使われる「名前」で
この「名前」って部分

Alexをは男性にも女性にも使われる「愛称」で
とせずに「名前」としているから混乱する

大阪人やったら、正解率は１００％。

「なんや？」　　　　　　　　（なに見てんだ）
「なんや」　　　　　　　　　　（なんだよ）
「なんや？」　　　　　　　　（やるんか？）
「なんやとぉ！」　　　　　　（なんだと）
「なんや！」　　　　　　　　（かかってこい！）
「なんやとはなんや？」　　（なんだとはなんだ）
「なんや！」　　　　　　　　（やんのか？）
「なんやなんや？」　　　　（どうしたどうした？）
「なんやなんや？」　　　　（なんだなんだ？）
「なんや？なんや？」　　　（どうしたどうした？）
「なんや！」　　　　　　　　（うるさい）
「なんや！」　　　　　　　　（黙ってろ）
「なんやなんや」　　　　　　（落ち着いて落ち着いて）
「なんやったんや？」　　　（なにがあったんですか？）

>Alexは男性にも女性にも使われる名前で、
>女性の名Alexandraの愛称であるが、男性の名Alexanderの愛称でもある。

最初に、「男性にも女性にも使われる名前」と言っておきながら
その後に「女性の名Alexandraの愛称であるが、」と言うのは変だよ

Alexは男性にも女性にも使われる名前で、
女性の名Alexandra、男性の名Alexanderの愛称である。
と言うのが正しい

Alexは男性にも女性にも使われる名前で、女性の名Alexandraの愛称で「も」あるが、

なら分かる
でも、問題文は文章として成立していない

確かに問題文も微妙に変な感じはある

Alexは男性にも女性にも使われる名前で、女性の名Alexandraの愛称であり男性の名Alexanderの愛称でもある

ぐらいが妥当か
しかし問題文でも意味はちゃんと通じる
てにおはがちょっと違うだけで意味わかりません言うてくるやつは面倒臭い

「愛称」は「名前」に含まれる

Alex＝Alexandra
Alex＝Alexander

Alexandraは（Alex）である

アレクサンドラの愛称がアレックスってなんで勝手に決めんだよ
アレちゃんかもしれないじゃん
そんなの友達が勝手に決めるだろ

って思い始める

この記事を見たとき、正答率の低さに驚いた
引っ掛け問題なのかと思ったらそうじゃない
非識字というより、そもそも問題をちゃんと読み込んでないんだな
奴らは反射的に空欄を埋める作業をしているわけだ