【教育】｢日本人の英語力は世界最低｣は本当か…英語苦手も無理はない日本人

新聞などでは「日本人の英語力は世界最低クラス」などとする報道をたびたび目にする。本当にそうなのか。立教大学異文化コミュニケーション学部の中田達也教授は「TOEFLなどの平均スコアを国別に比べても意味がない。日本人の英語力が突出して低いというデータはない」という――。

　新聞や雑誌などのメディアでは、「日本の英語力はアジア最下位」「諸外国の中で最低クラス」といったセンセーショナルな見出しが定期的に躍ります。「中学・高校と6年間も英語を勉強したのに、英語が話せるようにならなかった」といった不満もよく耳にします。しかし、日本人が本当に世界に名だたる英語下手であるかどうかは、疑わしいところがあります。

　「日本人の英語下手」を煽る記事では、TOEFLなど、英語試験の国別ランキングを引用するのが定番です。しかし、これらのランキングをもとに英語力を比較するのは不適切です。

　その理由は、英語試験の受験者は日本人全体の英語力を代表しているとは限らないためです。例えば、日本の大学生の英語力を調べたいとしましょう。最も確実な方法は、日本の大学生全員に英語のテストを受けてもらうことです。しかし、日本に存在するありとあらゆる大学の全学生に同じテストを受けてもらうのは、時間的・金銭的な制約から現実的ではありません。

　より現実的な策としては、全国の大学生から無作為に一部を抽出し、その試験結果から大学生全員の英語力を推定する方法が考えられます。ここで重要なのは、英語があまり得意ではない学生から、かなり得意な学生まで幅広く調査対象とする必要があるということです。例えば、日本の大学生全員の英語力を推定したいにもかかわらず、東大生や京大生ばかりからデータを収集したとしたら、その結果は日本の平均的な大学生の実態とはだいぶかけ離れたものになるでしょう。

　同じ理由で、TOEFLなど英語試験の国別スコアから、その国全体の英語力を推定するのも不適切です。TOEFLは英語圏(特に北米)の大学や大学院に留学するための英語力があるかを測定するためのテストです。そのため、TOEFLをわざわざ受験するのは、英語に関心があり、比較的高い英語力を持っている層に限られるでしょう。そのため、TOEFLスコアの平均点は、その国の平均的な英語学習者の実情とはかけ離れている可能性があります。

　英語には、compare apples and orangesという表現があります。文字通りには「リンゴとオレンジを比べる」という意味ですが、「本来比べようがないものを無理に比べる」という意味の定型表現です。

　国別のTOEFLスコアを比較するのも、まさにリンゴとオレンジを比べているようなものです。「リンゴの皮はオレンジよりも薄い」「オレンジの方がリンゴよりもビタミンCが豊富だ」などと両者の違いを色々と指摘することはできるでしょうが、そのような比較から有益な示唆が得られるかというと、はなはだ疑問です。

　近年ではTOEFLだけでなく、EF Education First社のEPI(English Proficiency Index)という指標が引用されることもあります。EF EPIランキングは「世界最大の英語能力指数ランキング」と謳われており、新聞などの大手メディアでもよく取り上げられます。

　しかし、TOEFLと同じように、受験者が無作為抽出されておらず、「その年にたまたまEF EPIテストを受けた人」の英語力の指標にすぎません。そのため、EF EPIランキングを元に、その国の平均的な学習者の英語力を推定するのもやはり不適切です。TOEICやIELTSなど、他の英語試験も同様です。

　それでは、日本人の英語力の実態はどのくらいなのでしょうか？　寺沢拓敬氏(関西学院大学)は『「日本人と英語」の社会学』(研究社)で、「『日本人』の英語力が国際的に見て低いレベルにあることは事実だが、日本だけが突出して低いわけではなく、東アジアや南欧の国々も日本と同水準である」(寺沢、2015、p.72)と述べています。

　平均的な日本人の英語力が、世界的に見て低いレベルにあることには、いくつかの理由があります。その理由の1つは、英語の社会的な位置づけです。日本より英語力が高いアジアの国としては、シンガポールが代表的です。しかし、シンガポールでは英語が公用語の1つですから、シンガポール人の英語力と日本人の英語力を比較するのもやはりapples and orangesです。

　シンガポールに限らず、英米に統治された歴史を持つ国では、現在でも英語が公用語やそれに準ずるものとして使われていることがあります。一方で、日本では英語はあくまで外国語の1つにすぎません。日本では日常生活で英語に触れる機会がほとんどないわけですから、日本人の英語力があまり高くないのも、無理はないでしょう。(抜粋)

https://approach.yahoo.co.jp/r/QUyHCH?src=https://news.yahoo.co.jp/articles/c3c90096092bb6ff702b10bfd8ad72e364832f92&preview=auto

義務教育の英語の時点でクソだから
英語教師の英語がヘタクソすぎ
YouTubeで勉強した方がよほど良いぞ

日本人の英語力高いか？
もしそうだとしたら他の国が情けないレベルってことになるが
でもビジネスの場だと専門用語だけ覚えたら中学生英語で十分通用する

文法に特化して学者を育てる教育だから話せるわけがない。

お前らは英語教師の変顔発音で英語嫌いになったんだろ？口元指して「LOOK！LOOK！」

まず読み書きより英会話を重点的に教育したらいい
教材はアニメでいい。

多少、文法が変でも通じたらいいから
言語はコミニケーションの道具だから

英語力低いというより、日本語力が低い人が多い。

フィリピンの人が何か専門的な事を勉強したいと思ったら
タガログ語書籍だけでは不可能なんじゃないかな

日本の場合、翻訳物が多いので英語不得手でも勉強できる
でも最新情報取得には英語必須

FXでもパウエルスピーチのニュアンスが理解できないと圧倒的に不利

EF EPI（English Proficiency Index）英語能力指数で、日本は世界111ヵ国中80位

36位　韓国
60位　ベトナム
62位　中国
72位　モンゴル

79位　アラブ首長国連邦
80位　日本　　　　　　　　　　　←　ここ
81位　インドネシア

107位　ルワンダ
108位　リビア
109位　イエメン
110位　コンゴ
111位　ラオス
　

日本語もままならず。語学力は世界で最低ランクだな、日本は他国から侵略されてない分他国の言葉を覚えようとする遺伝子が弱い。

日本語ですら何年勉強しても漢字や敬語や誤用だのネチネチ言われるのに他の国の言葉なんか覚えられんて

翻訳機の能力がここまで上がるとは思わなかったからな
俺はもう生涯学習だわ

英語なんて簡単だろ
できない奴の知能が低いだけ

英語を習得するのに、日本語そのものが足枷になってる。
まず日本語の50音だけでは、英語の発音はカバーできない。
発音記号使っても、その発音自体ができない。

そりゃ生きていくのに必要ないからな
外人が必死に母国語プラス英語覚えるのは生きていく上で必須だからだよ

技能実習生の下手くそな日本語で何とかなってるんだから英語も適当でいいのにね
何でしょうもない文法やスペルミスをグズグズ言って成績にするんだろう？
主語も動詞も補語も適当でいいんだよ適当で

でも、やってておもうんだけど、その時間をほかに回してたらもっと有効だったかな
とは思うね。

進学のための英語ですし

スペルミスで全く違う結果を招くのがAI。
エラーも出ないから気付きにくい。
ディープラーニングはロジックではなく直感だからね。

英語自体、言語能力が低い国民が喋れたから広まっただけでしょ。むしろ日本語学んでみてから英会話云々を語ってくれ。

３０年前までの日本なら

英語なんてどうでもよかっただろうが

今の泥舟ニッポンじゃ今後１０年以内に

必須のサバイバルスキルになるよ

英語単純すぎるから、アルファベット26字だけで言語ってコマンドだけっぽい
こっちはひらがなカタカナ50個に漢字2000個もあるのに

音の強弱を相手に伝えるための手段にストレスアクセントと呼ばれるものがありますが、英会話においては、このストレスアクセントに依存して発音の似た単語を区別しています
ストレスアクセントが乗らない箇所はシュワーで曖昧にし、ストレスアクセントが乗る箇所はそれ以外の発音で強調します
少なくとも、英会話においてこれは世界共通の暗黙のルールのようなものです

もちろん、theやaのように状況によってストレスアクセントの乗る乗らないを選べるものもありますが、これは基本的には機能語に限られます
日本の学校教育においては、英会話があまり重視されていないからなのか、このような内容に触れること自体とても稀です
つまり、日本人の多くが発音を間違えてしまうのは、至極当然なのです

一例を挙げると、JapanとJapaneseは両方Japanが語幹になっていますが、アクセントの箇所は違っているから/d???p?n/と/?d??p??ni?z/となり、スペルは同じでも発音が一致しないのです

[l]　ウ?、ウ?、ウ?、ウ?、ウ?、…
[?]　ル?、ル?、ル?、ル?、ル?、…
　※英語のr
[r]　ル?、ル?、ル?、ル?、ル?、…
　※ラテン語系のr
[θ]　ス?、ス?、ス?、ス?、ス?、…
[?]　ズ?、ズ?、ズ?、ズ?、ズ?、…
[j]　ヤ　、ユィ、ユ　、ユェ、ヨ　、…
[?]　シ?、シ?、シ?、シ?、シ?、…
　※英語のsh
[w]　ワ　、ヰ　、于(ウ)、ヱ　、ヲ　、…
　※厳密には[β?]~[?]
[v]　?　、?　、于?(ヴ)、?　、?　、…
　※[w]を基に体系化したヴァ、ヴィ、ヴ　、ヴェ、ヴォ
[f]　ワ?　、ヰ?　、于?(ウ?)、ヱ?　、ヲ?　、…
　※[w]と[v]を基に体系化したファ、フィ、フゥ、フェ、フォ
[n]　ン?
[?]　ンン

[?]　ア　、カ　、サ　、タ　、ナ　、…
　※厳密には[?]　日常会話における脱力した自然な日本語のアと同等　短母音に多く見られる
[?]　アァ、カァ、サァ、タァ、ナァ、…
　※厳密には[?]~[?]　演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のアと同等　長母音に多く見られる
[?]　アゥ、カゥ、サゥ、タゥ、ナゥ、…
　※[?]の弱アクセント版　ゾンビの出す脱力したウ
[?]　アォ、カォ、サォ、タォ、ナォ、…
　※厳密には[??]~[?]
[?]　アェ、カェ、サェ、タェ、ナェ、…
　※ゾンビの出す脱力したエ
[?]　イ　、キ　、シ　、チ　、ニ　、…
　※日常会話における脱力した自然な日本語のイと同等　短母音に多く見られる
[i]　イィ、キィ、シィ、チィ、ニィ、…
　※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のイと同等　長母音に多く見られる
[?]　ウ　、ク　、ス　、ツ　、ヌ　、…
　※厳密には[??]~[??]　日常会話における脱力した自然な日本語のウと同等　短母音に多く見られる
[u]　ウゥ、クゥ、スゥ、ツゥ、ヌゥ、…
　※厳密には[??]~[u?]　演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のウと同等　長母音に多く見られる
[o]　オ　、コ　、ソ　、ト　、ノ　、…
　※厳密には[o?]~[??]　日常会話における脱力した自然な日本語のオと同等　短母音に多く見られる
[?]　オォ、コォ、ソォ、トォ、ノォ、…
　※厳密には[o?]~[??]　演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のオと同等　長母音に多く見られる

性格の問題だね。
日本人って下手なこと言ったら笑われて恥ずかしいとか思うから

日本にいたら英語使わなくても生活できるからな、当たり前の話
アメリカ人は日本語できないのも日常生活で使わねーからだ
日常生活で使うかどうかの話

なぜ英語力が必要なのか

ここは日本語を使ってるんだぞ

中高大と勉強してそれなりの単語を覚えたはずなのに30年後ほぼ忘れててムカついてくる

普段から使わないと身につかないよな～
片親が外人で家ではそっちの言語とかにすれば自然と身についたりするんだろうか？

なんで日本人が日本語使うことに難色を示されなければならんのかな。英語圏のやつが日本語を理解しようとか話そうとかせんだけだろ。日本語に限らんだろうがな。

事実でしょ、英語と日本語は言語として使われている
音域が異なっているからと言う簡単な理由だと思うぞ
考えすぎだ

日本人って９０％以上の人が中学高校の６年間英語を勉強してるわけだろ？
６年勉強してこの低レベルってヤバくね？
どんだけ効率悪い学習してんだって話

日本の英語は文献の翻訳が基本だった
欧米に追いつき追い越せで、さまざまな論文を正確に日本語に訳すことが最重要課題だったから

もとから英会話なんてどうでも良いと捉えてたわけで、それが今に繋がっているだけじゃないの
海外の文献の日本語翻訳はそれこそ山ほどあるが、その数はおそらく世界一

やっぱ聞くこと話すことが一番大事だと思うのよね。
まともに聞けない話せない人は読んでもわからんと思う

強いて言うなら、英語は主要三科目から外すべき
とくに小学校低学年から英語をやらせると脳の発育に悪影響がある
日本語（国語）をある程度マスターしてからが理想
中学以降も主要三科目から外した方がいい
とにかく外国人講師を呼んで聞き話しをひたすらやった方が覚える

本格的に英語学習したい人間は高校以降で留学させた方が早い

翻訳アプリが優秀やからね
グーグル入れてりゃほぼ問題ない

日本に住んでる限り英語なんていらねーよｗ
日本を侵略しようとしてる輩が必死で英語を広めようとしてるんだよ
移住が簡単になるようにな
DSにとっては英語が通じないと勝手が悪い

プログラミング言語が英語を基本としてるんだから、英語できなきゃ話にならない

https://www.youtube.com/watch?v=HyU3XL2F9GE

英語ができて役に立ったのは
海外通販しか売ってない紅茶を買った時だけ

サイトが全部英語だったから読めて助かった

数学の話をするなら日本語には「万」という余計な単位がある。
thousand, million, trillion と3桁で変わるのが世界標準
そのためにカンマがある。
10,000,000 これは ten million
でも日本語だと1000万
この単位のズレも日本語は数学において不利になる

日本の英語力は世界全体で計算すると別に対して低くはない
そもそも 世界全体で見ると英語はまともに使えない人の方が圧倒的に多く、世界公用語というのは 完全に間違い

昔から言われていることよな
各国の教育格差の実態をまるで見ていない
東南アジアでは英語の浸透で母国語を疎かにした結果脳が混乱し、
大人になっても深い思考が出来ない、会話が覚束ないなど弊害も出ている
やり方を間違えると悲惨

そもそも日本語さえ怪しいのに英語までやれとか無理がある

海外でなにかするわけでもないなら英語覚える必要ある？

漢字って書き難いし覚えるのも大変だし非合理で頭悪い文字だなって思う

ＤをデーとかＴをテーとしか発音できない世代がまだいる中で
これをディーとかティーと発音できるようになっただけでも進歩だよ

英文科とかに行けばわかると思うけど、日本の大学の古典研究は非常に優れているよ

これはペンですか？
いいえ、ナンシーです

そら覚えたくもなくなるわ

だって国内じゃそうそう使わねえし

もうスマホに会話させりゃいい時代だからいいんじゃね

長谷部　ドイツ語ペラペラ
久保　スペイン語ペラペラ
遠藤、三笘、冨安、その他大勢　英語
川島　７か国ぐらい
熊谷　英語、ドイツ語、フランス語で今イタリア語習っています

やきう選手　…おーい通訳

日本人の「英語出来ない」は大概嘘。
単語がわからないのと食わず嫌いなだけ。

英語しか喋らないヤツらと一月も一緒に仕事してたら日常会話くらいは出来るようになる。

英語は日本語から最も遠い言語のひとつだから難しいよ
まずかなり修行しないと聞き取れねｰもん
ﾆｭｰｽとかの原稿読むｷﾚｲな英語は鍛錬すればいけるけど、普通のくだけた英語の会話とかﾉﾝﾈｲﾃｨﾌﾞ日本人が聞き取れるようになるにはかなりの苦行を強いられる

英語話せるようになったら海外出てっちゃうじゃん

本当に中高の６年の義務教育が無駄だったんだな
こりゃ根本的に改善しないとアカンよ

しかし幼少期に何度も反復したことは
あまり抜けない

大人になって頑張っても
ペラペラになるのは難しい

日本人の英語はどうしてもカタカナ発音が抜けないから
すぐ分かる

別に下手くそな発音でもマウントとられるとか
恥ずかしいとか考える必要ないのになｗ

経験と度胸の問題だろうか
経験値不足と笑われたらどうしようという思い込み。
でも、英語のわかる自分の良く知らない日本人が側にいたら、俺は絶対に英語使わないで逃げる

最近の若い子、普通にオンラインゲームで外人と会話して
めっちゃ英語できる子増えてる印象なんだけど

飛行機とかホテルとかでもなんの料理にするか？と聞かれるが「チキン」しか聞き取れないから「オーイエー、チキン」しかいわない
毎回チキンが食ってる

ブラインドタッチ、フリートーク、レベルアップ、ワンパターン、ノーマーク、シーズンオフ、ベルトコンベア、2Buy、チャージ(入金)、ホームページ、セレブ/セレブリティ、フリーパス、ピックアップ(選択)、クリーニング、ベランダ、リベンジ、プロダクション、サービス、ヒアリング、ジュース、フォロー、メーカー、プリント、メリット、デメリット、サイドブレーキ、アフレコ、イメチェン、マザコン、エネルギッシュ

これ全部そのまま英語に直しても全然通じないか全然違う意味になる罠

直感で分かるヤツなど居ない
ネイティブじゃない人は解析して推理してやっと分かるだけ
英語が出来る日本人はそれを超高速でやってるだけ